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作文零基础的小白如何写出高分议论文?高考作文满分大神来教你

作者:  时间: 2020-12-24

看到这个题目很多同学可能会觉得好眼熟,没错,之前于老师和大家分享过这一篇高分议论文的写作指南,但是因为最近新来的同学很多,又考虑到很多同学不知道掌握了多少其中的技巧,所以我们一起往下看吧,温故而知新或学议论文高分技巧,全在你。

怎样写好议论文呢,我想从这么几个方面来说。首先是审题。其次是根据审题的结果和自身积累的素材确定中心,拟好题目。第三是确定文章结构。第四是想好开头和结尾。第五是写好中间的论述内容。最后特别强调,积累素材的方法。

审题

审题的重要性不言而喻,那么如何审好题呢?或者说在审题这一环节我们应该做什么呢?

我习惯于把议论文的题目分为短中长三类。

短的题目,往往只是一个词。在较早的时候,高考作文经常会确定主题,比如1998年以坚韧为话题,这种作文在审题上没有什么陷阱和障碍。现在的高考作文题哪怕只有一个词,也往往不会是直接的主题,而是既抽象又具体,可发散的,可以从不同角度去分析的。比如2010年的重庆高考作文:请以”难题”为题目,写一篇文章。

难题本身是一个具体的概念,就是困难的问题。它可以很小,比如一道你怎么都做不出来的数学题,比如面对这个作文题目的你觉得这本身就是一道难题。但如果从这个角度去写,就达不到高考对于学生思想深度的要求。你必须从字面意去深究它的引申义。对于个人角度,你得上升到精神品质的高度来。比如,面对难题,我们要有勇气,要有毅力,要有决心。好了,那你这篇作文的主题已经出来了,决心,勇气,毅力都是你熟悉的作文主题。

我们思考的时候,是要围绕那个核心词,面对难题,解决难题,绕过难题,都是你可想到的角度,然后联系到常用的个人精神品质的作文主题上来。

除了个人角度,家庭,社会,国家都是很好的角度,而且更宏大,从这些角度来写会让你的作文显得很大气,有思想的深度和广度,当然前提是你驾驭得了。

从这些角度怎么想呢?还是要回归到你熟悉的作文主题上来。比如,当一个国家面对难题时,人民要团结,政府要冷静,想要解决问题还需要多方的合作。团结,冷静,合作,也都是你熟悉的作文主题。

有些时候看起来很长的作文题目,其实就说了一个词,比如2015年天津卷:阅读下面的文字,按要求作文。

近年来社会上流行一个词——“范儿”,并派生出“中国范儿”“文艺范儿”“潮范儿”“有范儿”等一系列词语。“范儿”多指好的“风格”“做派”,近似于“有气质”“有情调”“有品位”的意思。一个民族有一个民族的“范儿”,一个时代有一个时代的“范儿”,不同职业有不同职业的“范儿”,一个人也可能有一个人的“范儿”……

请根据上面的材料,结合你的生活体验与思考写一篇文章。

材料对范儿进行了多方面解读。但说来说去,其实就一个词,范儿。所以大家要学会辨别题目的类型,识破它的伪装。

中等长度的作文题目往往是一句话,也可能是具有一定关系的两个词。比如2010年北京卷作文题目:仰望星空与脚踏实地,再比如2014年上海卷:你可以选择穿越沙漠的方式,所以你是自由的,你必须穿越这片沙漠,所以你又是不自由的。方法还是一样的,你要往你熟悉的作文主题上靠。比如前者,是理想与实践,后者是自由与约束。

较长的作文题目一般就有具体的较为详细的事例了,这样的材料可以一方面可以从局部和整体两个角度来看。比如2010年宁夏卷:有一种热带观赏鱼,在小鱼缸里不管养多长时间只能长到三寸来长,然而把它放在大水池里,不到两个月就能长到一尺长。

狼是一种好奇心很强的动物,它们对周围环境总是充满好奇,从而不断体验,发现食物,躲避危险,顽强地生存下来。

心理学家罗森塔尔随机挑出一批学生作为“最有前途者”,然后将名单交给班主任,由于老师对这些学生寄予更大期望,八个月后,学生的成绩有明显提高。

以上现象启示人们认识到,人才成长是有一定规律的。

根据以上材料撰写一篇文章。

从局部来看,每一段都可以提炼出相应主题。

第一段 环境

第二段 好奇心

第三段 鼓励,内心期望

从整体来看,要发现三则材料的共通性。

人才要成长既要自身有好奇心,有探索的勇气和欲望,又要有适宜的环境。所以其实就是内因和外因。一般来说,从整体更易得高分。

一方面可以从正反两个角度来看。

比如2014年的新课标全国一卷:“山羊过独木桥”是为民学校传统的团体比赛项目。规则是,双方队员两两对决,同时相向而行,走上仅容一人通行的低矮独木桥,能突破对方阻拦成功过桥者获胜,最后以全队通过的人数多少决定胜负。因此习惯上,双方相遇时,会像山羊抵角一样,尽力使对方落下桥,自己通过。不过,今年预赛中出现了新情况:有一组比赛,双方选手相遇时,互相抱住,转身换位,全都顺利地过了桥。这种做法当场引发了观众、运动员和裁判员的激烈争论。事后,相关的争论还在继续。

从正面,也就是支持材料中行为的角度来立意,可以选择合作、变通、不墨守陈规、创新等主题,从反面则可以选择规则这一主题。

当然,如果能够正反相结合,会使文章更全面,和材料整体上结合更紧密,比如规则与变通。这样会更容易得高分。

最后要强调一点,不是所有看起来长的材料就可以按照上述方法来思考,材料有时候是有明显的重心和倾向性的,比如2014年湖南卷:被誉为“最美乡镇干部”的某乡党委书记,在一个其他人不肯去,去了也待不到两年的地方,一干就是八年,以坚定的信念和顽强的意志,率领村民发奋图强,将穷乡僻壤建设成了美丽的乡村。面对洒满心血与汗水的山山水水,他深有感触地说:“心在哪里,风景就在哪里。”根据上面的材料,自选角度,自拟题目,写一篇不少于800字的记叙文或议论文。

这个材料看起来属于长的类型,但重点显然在最后一句话上:心在哪里,风景就在那里。

如果根据前面的内容把主题定为信念或意志,就跑偏了。

总之,审题是一个未知到已知的过程,即把各种未知的题目,转化到你已经所熟悉的主题上来。所以审题一来要掌握审题的方法,二来要在平时有足够的素材积累。

立意

审题完了之后需要我们根据审题结果进行立意。

审题时审出来的很可能不止一个主题,这就需要你从中选择最易得高分的主题。不过,最优的主题不一定是你能写得最好的主题。

比如2014年的新课标全国一卷:“山羊过独木桥”是为民学校传统的团体比赛项目。规则是,双方队员两两对决,同时相向而行,走上仅容一人通行的低矮独木桥,能突破对方阻拦成功过桥者获胜,最后以全队通过的人数多少决定胜负。因此习惯上,双方相遇时,会像山羊抵角一样,尽力使对方落下桥,自己通过。不过,今年预赛中出现了新情况:有一组比赛,双方选手相遇时,互相抱住,转身换位,全都顺利地过了桥。这种做法当场引发了观众、运动员和裁判员的激烈争论。事后,相关的争论还在继续。

在审题那一环节我们已经说过了,从正面,也就是支持材料中行为的角度来立意,可以选择合作、变通、不墨守陈规、创新等主题,从反面则可以选择规则这一主题。

当然,更好的立意还是正反相结合的规则与变通。

但是,不同的人所积累到的素材的类型是不一样的,比如有的人对规则相关的素材积累不够,写规则的话就会无话可说,而他正好对合作这一主题很熟悉,那么这时候合作就是对他来说的最佳主题了。

所以最佳主题,最佳立意是相对而言的。

一个题目的中心立意不是唯一的,可能对于阅卷人来说会有好几个主题都是最佳的,但对于你来说,什么是最佳的主题呢?一方面得是你审题时审出来的核心主题之一,一方面得是你足够了解,有足够素材积累的主题之一。

为了考试的时候有立意的空间,不至于思路太窄或者是没有素材,首先你在平时就得去重视积累素材,还要注意归类(这就是我们在做的)。其次你需要认真审题。怎么审题之前已经说过了。

好了,现在假定你审题正确,并且有足够的素材去用,已经确定了要写某一主题。在立意这一环节上,还有很重要的一点,就是确定你的观点。

观点就是你这篇文章论述的核心,你用了好多的素材,写了好多的话,是为了表达怎样的一个想法。这个想法,往往是简单但完整的一句话。这里是特别需要注意的,主题不是观点!围绕一个主题可以有很多观点。比如之前我们说到的合作,你的观点不能是合作,得是合作怎么了,怎么合作,等等。比如合作实现共赢。你的观点不能是一个名词,比如在竞争中合作其实不是标准的观点,它应该这么说,我们要在竞争中合作,只是大家常常省略掉“我们要”,用的多了有时候也说的过去,因为在题目中加上“我们要”就不太合适了,但在文章中是肯定不能少的。

围绕主题如何确定观点呢?

首先还是要回顾材料。比如之前14年的全国1卷,合作的话,侧重的是我们要在竞争中合作以及合作实现双赢,当然你也可以写合作的时候要遵守规则,但是你要是写在合作中相互学习就不对了,虽然都是合作,但显然它偏离了材料。

但是,到了这里,其实还是有不同的立意可以选择的,怎么选?首选和材料贴合性最强的,比如这个,合作的时候要遵守规则,就是和材料整体上结合最紧的。但你也必须考虑你自己的素材积累情况,因为合作的例子很多,但关于合作和规则就很少了,但是变通和恪守规则相对比的例子又很多,这种情况下你必须从中快速做出取舍,综合考虑,选择那个既贴合材料又有话可说的观点。

当然,有时候题目给的比较宽泛,只有特定的主题,怎么确定观点呢?

三个角度:是什么,为什么,怎么办。

比如勇气:

是什么?

勇气是什么? 勇气是前进的推进剂······

为什么?

为什么要有勇气? 成功需要勇气······

怎么办?

怎么让自己有勇气? 用渴望激发勇气······

这样你就可以有效地找到观点。

在确定好观点之后,你需要根据观点定出一个既能体现观点,又吸引人的标题。当然,体现观点是第一位的,标题是要让阅卷老师一目了然,知道你审准了题,把你归到第一档。千万不能为了追求所谓的新颖,只顾夺人眼球而不管是否表明了观点,如果阅卷老师一看题目不知所云,很可能直接把你归到二三档去了。

在保证了表明观点以后,你可以适度地让题目更有文学色彩,更吸引人。可以化用古文、古诗,使用成语等等,很常见的形式就是用两个四字的词语,中间用逗号隔开。

比如:心有繁华,清香自留 兢惧则成,懈怠则败

这个要看个人的语文素养了, 在此不再多说。

但是要切记,有文采的标题只是给文采增色的,但不是必须的,考场上一时想不到不必强求,只需表明观点即可,绝对不能把时间浪费在这上面。如果你相信自己的积累,又一时想不到,可以先在卷子上空下,有时候写到中间会突然有灵感,但不论是否想到好题目都一定要在记得写上题目。

总之,这一环节是对你审题审出的主题的又一次细化,平时要注意各个主题的素材积累,然后考场上要尽可能贴近材料,这样就会增大你得高分的可能性。

结构

在结构方面我不会按作文书的方式讲什么论证结构,我只讲考试中最简单,最常用的几种大家都能看懂的结构。

一般议论文写6段7段左右都是比较合适的。

前两段,引用材料并对观点进行适当的解释。最后一段总结全文,再次点明中心,并升华主题。中间三段或四段,根据之前想好的素材进行论述。

开头结尾怎么写之前已经说过,以下是中间部分几种常用的结构:

(1)三大段并列论述+(一小段总结)

三个大段之间的观点是完全平等的,没有层次之分,一般用在只限定了主题的题目中。

例:论述主题:勇敢

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